Planuokite praktiškus rašymo pagalbos sprendimus su TypeLab, pasitelkdami lankstų tempą, lengvai skaitomus nustatymus ir klasei tinkamą diegimą.
Mokykloms naudingiausi rašymo pritaikymai paprastai yra praktiški: lėtesnis tempas prireikus, lengvai skaitomi nustatymai, nuspėjama pamokos eiga ir galimybė mokiniams tobulėti skirtingu greičiu.
Naudokite TypeLab, kad nuo pasitikėjimo pirmaisiais klavišais pereitumėte prie kasdienio spausdinimo ritmo su struktūruotomis pamokomis, pakartojamais testais ir žaidimais grįsta praktika, kuri dera prie mokyklos, namų darbų ir biuro rutinos.
Pick one clear goal for today, go slowly enough to stay accurate, and re-check under the same settings.
Atlikite spausdinimo greičio testą, mokykitės nemokamų pamokų ir kasdien praktikuokitės, kad pagerintumėte WPM ir tikslumą.
Pradėkite nuo įgyvendinimo, o ne nuo abstrakčių formuluočių
Daugeliui mokytojų nereikia dar vienos abstrakčios frazės apie pritaikymus. Jiems reikia rutinos, kuri iš tikrųjų veiktų klasėje. Rašymo praktikoje tai dažniausiai reiškia aiškesnį nustatymą, erdvę skirtingam tempui ir struktūrą, kuri nebaudžia mokinių, kuriems reikia daugiau laiko ar daugiau vedimo.
TypeLab veikia geriausiai tada, kai mokykla naudoja pamokas kaip pagrindinį srautą, nustatymais mažina nereikalingą trintį ir pažangą vertina kontekste, o ne suveda viską į vieną greičio skaičių.
Praktiškos pritaikymo idėjos mokyklai
Ne kiekvienam mokiniui reikia tokios pačios pagalbos. Vieniems reikia ramesnio vaizdo, kitiems daugiau pirštų vedimo, dar kitiems daugiau laiko ar mažesnio spaudimo per laiku atliekamus patikrinimus. Tikslas nėra sukurti penkias skirtingas programas, o tą patį pagrindinį įgūdį padaryti labiau prieinamą praktikoje.
Mokyklos taip pat dažnai pasiekia geresnių rezultatų, kai aiškiai paaiškina šeimoms, ko siekiama pagalba: geresnės galimybės naudotis klaviatūra, aiškesnės rutinos ir lengviau valdoma pasirengimo rašytiniams darbams eiga.
- Leiskite skirtingiems mokiniams tai pačiai pamokų sekai skirti skirtingą laiką.
- Naudokite lengvai skaitomus nustatymus ir pagalbos funkcijas tada, kai jos mažina nereikalingą krūvį.
- Testus laikykite patikros taškais, o ne vieninteliu sėkmės matu.
- Naudokite mokykloms skirtus TypeLab puslapius, kad paleidimas, prisijungimas ir pokalbiai apie pažangą būtų aiškesni.
Ką stebėti vertinant pažangą
Diegiant pritaikymus vien greičio dažniausiai neužtenka. Mokytojams paprastai reikia stebėti pamokų užbaigimą, norą įsitraukti, tikslumą, nuoseklumą ir tai, ar mokinys laikui bėgant gali vis savarankiškiau naudotis klaviatūra.
Tai suteikia mokyklai sąžiningesnį vaizdą, ar dabartinė sistema veikia, ar mokiniui vis dar reikia ramesnės rutinos arba kito pagalbos derinio.
Siūlomi TypeLab nustatymai
- Klasės tempas: Išlaikykite tą pačią pamokų seką, bet leiskite mokiniams tame pačiame etape praleisti skirtingą laiką, kai pagalbos poreikiai skiriasi.
- Skaitomumas ir vedimas: Naudokite disleksijos režimą, pirštų užuominas, ekraninės klaviatūros vedimą ir atitinkančius klaviatūros išdėstymus, kai šios funkcijos sumažina trintį mokiniui.
- Pažangos peržiūra: Vertinkite tikslumą, užbaigimą, nuoseklumą ir patogumą kartu su greičiu, kad pagalbos sprendimai nesiremtų vienu skaičiumi.
Šaltiniai ir nuorodos
Šie šaltiniai palaiko bendrą diskusiją apie lanksčias informacijos rodymo galimybes ir mokyklos požiūrį į pritaikymus, kuriuo remiasi šis puslapis.
Teisinė
Privatumo politika · Paslaugų teikimo sąlygos
Dažniausiai užduodami klausimai
Ar šiame puslapyje pateikiamos teisinės atitikties rekomendacijos?
Ne. Jame pateikiamos bendros praktinės idėjos, kaip mokykloje taikyti spausdinimo palaikymą, ir jis turėtų būti naudojamas kartu su vietos politika bei profesionaliomis rekomendacijomis.
Ar TypeLab gali padėti mišraus lygio klasėms?
Taip. Struktūruotos pamokos, vedimo funkcijos ir mokykloms skirti puslapiai leidžia taikyti vieną platesnę darbo eigą, kartu koreguojant tempą ir pagalbą ten, kur reikia.
Ar mokyklos turėtų vertinti mokinius tik pagal greitį?
Dažniausiai ne. Kai svarbūs pritaikymai, tikslumas, pamokų užbaigimas, pasitikėjimas ir nuoseklumas dažnai yra naudingesni ankstyvieji rodikliai.